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怎樣才能成為優(yōu)秀的科主任?

2014-09-03 17:03 閱讀:3943 來源:環(huán)球醫(yī)學 責任編輯:李思杰
[導讀] 一名優(yōu)秀的科室領導者是科室發(fā)展的重要因素??浦魅巫鳛轭I導者,其技術、 思維、 觀念直接決定著科室發(fā)展的成敗。那么在醫(yī)療領域,一名優(yōu)秀的科主任應該具備哪些能力及素質?怎樣才能當好科主任? 優(yōu)秀科主任應當具備的七項能力 叫得應:有很強的臨床處理能

    一名優(yōu)秀的科室領導者是科室發(fā)展的重要因素??浦魅巫鳛轭I導者,其技術、 思維、 觀念直接決定著科室發(fā)展的成敗。那么在醫(yī)療領域,一名優(yōu)秀的科主任應該具備哪些能力及素質?怎樣才能當好科主任?

    優(yōu)秀科主任應當具備的七項能力

    叫得應:有很強的臨床處理能力,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝!

    講得好:講課要精彩,有自己的特色,要是大學教授及研究生導師。

    騙得多:要能申請到高級別的科研經費,最好既能做基礎科學研究,又能做大規(guī)模高水平的臨床研究。

    寫得妙:要能發(fā)表數量多,質量高的臨床和基礎科學研究文章,特別是高水平的SCI文章;最好能夠做高級別專業(yè)雜志的編委,甚至國外SCI雜志的編委,能夠參與編寫專業(yè)書籍,最好是主編。

    想得到:做主任不應該只有自己一個人獨好,應該想得到整個團隊,想到每一個人;要做好整個團隊的學科建設,做好科室完整梯隊的培養(yǎng)。

    鎮(zhèn)得?。阂泻芎玫目剖夜芾砟芰?,要以德服人,而不是靠科主任的位置去欺壓別人,一個人的胸懷有多大,TA的事業(yè)就有多大,TA的舞臺就會有多大。

    吃得開:不能只會窩里狠,要能夠在各級專科學會,特別是***??茖W會任職,能進入國際學術組織任職就更了不起了。能組織主持區(qū)域性,甚至全國性學術會議。

    優(yōu)秀科主任應該具備三性、三有、三不及三講

    三性:原則性、靈活性、主動性

    三有:有能力、有想法、有辦法

    三不:不抱怨、不吵架、不推諉

    三講:講政治、講大局、講團結

    怎樣才能當好科主任?

    在醫(yī)院里,科主任有著承上啟下的作用,既要處理好醫(yī)院的事物,又要協(xié)調好科室成員的關系,使科室成員人人有事做,忙而不亂??浦魅问轻t(yī)院的中層領導,已經成為臨床科室發(fā)展的重要推動力。在基層醫(yī)院,科室面對的大部分患者是老百姓,因此科主任不僅要忙于業(yè)務、 精于業(yè)務,而且還要面對各種不同層次的患者,處理各種不同的人際關系??浦魅蔚目剖夜芾碓诖擞葹橹匾?。

    1、作為科主任要抓好人。

    科室大,管理的難度也就大,但并不是說大就管理不好,關鍵是要抓好人。不要什么都掌握在自己手里,要發(fā)揮好副主任的作用,發(fā)揮好護士長的作用,發(fā)揮好骨干的作用,層層抓落實,這樣上級政策和你的意圖就能得到良好的貫徹執(zhí)行。在科室管理中,科主任的很大一部分工作就是力圖讓一切保持適當平衡。因此,在科里不要對人好的好,孬的孬,把下級醫(yī)生和護士分成三六九等,否則你是在給自己出難題。總之,作為科主任,光有精湛的醫(yī)療技術是不夠的,要把同科室內部、科科之間、科院之間、醫(yī)患之間的溝通放在重要地位。

    2、管細節(jié)。

    科主任是最底層的管理者,要在細微之處體現科室管理,凸現“無微不至”的工作理念。院領導要抓大事,科主任要管細節(jié),細節(jié)決定成敗。如果一個科主任一年下來連自己科室的幾個關鍵數字都說不清楚,那是非常不應該的。

    3、以身作則。

    “自身正,不令而行;自身不正,雖令不從。”人難免有私心,偶爾利用科主任一職為自己圖點兒方便,這也無可厚非,但不要私心太重,私心一重,說話就沒有號召力;話說得越漂亮,越有人在你背后戳你的脊梁骨,甚至會有人故意在公眾場合揭你的短。科里年終評先進,一般的可是一年才個把指標,因此不要完全依照票數,否則你這個科主任就可能年年得先進,因為職工投其他人的票是分散的,而投你的票卻是相對集中的,假如你年年笑納,你將成為“光桿”主任。

    4、制造快樂 .

    如何使科室全體成員快樂地工作、學習和生活是最重要的??浦魅我诳剖依锉M可能地制造快樂,培育“關愛”文化??浦魅我鄮熞嘤?,不要認為工作就是可是管理的全部??浦魅魏涂剖页蓡T工作之余小聚、休息日結伴出游,不僅能放松身心、陶冶情操,而且能增進相互間的了解,使感情融洽,從而培育良好的人際關系。

    5、制定完善的人才培養(yǎng)機制。

    科主任必須有前瞻性眼光,制定完善的人才培養(yǎng)機制,并努力創(chuàng)造良好條件,保障科室人才的積累。


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