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    傳統(tǒng)的醫(yī)生評價體系中，我們習(xí)慣用“德藝雙馨”評價一個好醫(yī)生，我們經(jīng)常用“技藝精湛、學(xué)識淵博、醫(yī)德高尚、任勞任怨”形容那些值得尊敬的專家。但是，我們只強調(diào)了個人能力。

    未來的醫(yī)療體系和社會環(huán)境下，各利益方之間的關(guān)系呈現(xiàn)超級鏈接特點，數(shù)據(jù)共享下的信息越來越透明、患者對于醫(yī)療安全的要求越來越高、**對于醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管越來越嚴(yán)格、醫(yī)保對于醫(yī)療機構(gòu)施加的成本壓力越來越大、醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)部越來越扁平化、醫(yī)生會被賦予更多的職責(zé)與權(quán)力，同時也意味著更多的責(zé)任和更高的能力。因此，一個醫(yī)生僅僅能夠“獨善其身”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

    未來醫(yī)生的四重境界
 

    第一重境界：個體
 

    ●未來的醫(yī)生更加開放、坦誠、平等、多元化、同時尊重個人信仰和文化。

    ●未來的醫(yī)生更應(yīng)清晰個人的定位，了解自身的優(yōu)勢、劣勢和特點。

    ●未來的醫(yī)生更應(yīng)意識到心理壓力對自身及他人的影響，意識到因情緒而產(chǎn)生的偏見、以及偏見對于判斷和行為的影響。

    ●未來的醫(yī)生不僅能擔(dān)責(zé)任、守承諾、保持醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)定性，也能夠在與他人合作中保持靈活性和兼容性，同時保證工作、生活、健康的平衡。

    ●未來的醫(yī)生不僅通過繼續(xù)教育渠道學(xué)習(xí)，更能從實踐中學(xué)習(xí)、從同行學(xué)習(xí)，同時更需要跨學(xué)科、跨專業(yè)、甚至跨界學(xué)習(xí)。

    第二重境界：合作
 

    ●未來的醫(yī)生將不再鼓勵個人英雄主義，而越來越強調(diào)團(tuán)隊作用。

    ●未來的醫(yī)生更愿意傾聽來自各專業(yè)的意見和建議、能夠站在患者的角度上換位思考，爭取獲得同行和患者的信任和尊重。

    ●未來的醫(yī)生更需要保持開放的心態(tài)、“以患者為中心”建立一個共同面對疾病的由多學(xué)科醫(yī)務(wù)人員、患者及家屬組成的任務(wù)小組。

    ●未來的醫(yī)生不僅有能力聚集多專業(yè)資源，更需要搭建一個共享信息和資源，通過多種形式互動、溝通、反饋的合作平臺。

    ●未來的醫(yī)生不僅能夠搭建平臺，更有能力制訂規(guī)則、明確職責(zé)與分工、鼓勵參與和貢獻(xiàn)、接納吸收不同意見、做出最佳決策。

    第三重境界：管理
 

    ●未來的醫(yī)生將面臨機構(gòu)扁平化，將獲得越來越多的授權(quán)，也承擔(dān)更多的責(zé)任。

    ●未來的醫(yī)生需要具有資源獲取和整合能力，同時能夠管理資源、減少浪費、降低成本、提高效率。

    ●未來的醫(yī)生需要人力資源管理方面的技能，在不同范圍內(nèi)為團(tuán)隊提供方向、指南、資源和支持。

    ●未來的醫(yī)生需要具有管理績效的能力，能夠基于數(shù)據(jù)進(jìn)行分析評估，基于問題開展反思和改進(jìn)，基于經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與提升。

    ●未來的醫(yī)生需要具有風(fēng)險管理能力，能夠識別評估監(jiān)測患者安全風(fēng)險，能夠系統(tǒng)化分析評價改進(jìn)方法和方案，能夠積極推行患者安全文化，倡導(dǎo)流程再造。

    第四重境界：領(lǐng)導(dǎo)力
 

    ●未來的醫(yī)生視野更廣、眼界更遠(yuǎn)，能夠深刻理解政治、社會、技術(shù)、經(jīng)濟環(huán)境，也能判斷醫(yī)療行業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢和機會。

    ●未來的醫(yī)生不僅具有前瞻性，更需要決策力，能夠在不確定中尋找確定，能夠基于數(shù)據(jù)和信息、基于證據(jù)和知識、基于經(jīng)驗和直覺做出正確決策。

    ●未來的醫(yī)生更加注重打造影響力，立標(biāo)桿、樹品牌、建口碑、塑形象。

    ●未來的醫(yī)生更需要具有變革力，以患者為中心、跨學(xué)科、跨界整合資源、凝聚團(tuán)隊和人心、擁抱變化、推動變革。